ACTIVIDADES DE LOS ALUMNOS DE 7 GRADO

PROYECTO DE LECTURA LEER ES UN PLACER

FUNDAMENTACIÓN:
El proyecto de lectura"Leer es un placer", se puso en práctica a comienzos del presente ciclo lectivo, ante la necesidad de que los niños tengan un espacio que les provoque placer. Si bien no todos son lectores, con la bibliografía seleccionada se logró que casi en sumayoría esperen el día que se trabaja en el mismo.
Se escogieron obras como "Martin Fierro" de José Hernandez y "El Fantasma de Canterville" de Oscar Wilde, por la riqueza que ellos tienen.
Con la obra de J. Fernandez los niños descubren, paisajes, estilos de vida, lengua y códigos de honor propios del gaucho, como asi también valorar nuestras raíces y autores a través de la "literatura gauchesca".
La obra de O. Wilde , fue seleccionada por ser un clásico de la literatura y con el proposito de crear estrategias lectoras que permitan abrir los cerrojos con que guardan su capacidad de aprender , utilizando como medio, la lectura.
También se trabajará con la literatura de otros textos, como noticias y articulos periódisticos de actualidad y escritos que llamen a la reflexión.
A través del proyecto se pretende incrementar las competencias lingüística y comunicativas de los niños y en lo posible, inculcarles amor por la literatura y por sus creadores, sin barreras de ningún tipo.

OBJETIVOS:

• LEER POR EL PLACER DE LEER.
• ADQUIRIR Y APROPIARSE DE DIFERENTES VALORES A TRAVÉS DE TEXTOS QUE LLAMEN A LA REFLEXIÓN Y DEJEN UNA MORALEJA

ENCUENTREN LARIQUEZA Y ENSEÑANZA DE DISTINTOS TEXTOS

ACTIVIDADES:

1. Selección, lectura y explicación de artículos y noticias de actualidad que sean de su interés para poder exponer a sus pares y en la galeria.
2. Lectura de textos que llamen a la reflexión, donde darán su punto de vista y el de su familia
3. confección de afiche donde volcaran ideas y pensamientos que les dejen los textos seleccionados
4. Lectura de clásicos seleccionados

Escritura del libreto para representar obras de teatro y títeres.(filmación de película el fantasma decanterville pronto la subiremos al blog)

El mal uso de Internet y la pornografía infantil

INTEGRACIÓN : LENGUA Y TECNOLOGÍA
LECTURA DEL SIGUIENTE ARTICULO INFORMATIVO.
Diario LA CAPITAL , Domingo 24 de mayo de 2009
"INEDITO FALLO SOBRE PORNOGRAFÍA INFANTIL"

• Busqueda en el diccionario de las palabras desconocidas
• Subrayamos la idea principal del articulo para su mejor comprensión
• Lectura del material traido por los alumnos para ampliar el tema
• Lectura de folletosdonde se explica el mal uso de Internet y los peligros que esto trae.
• Confección de un afiche para exponer, en el mismo se reflejará lo trabajado
• Encuesta dirigida a padres con la intención de que también ellos sepan los peligros del mal uso de las nuevas tecnologías y puedan ejercer control en el niño.
• Elaboración grupal de informes, donde puedan manifestar su opinión sobre el trabajo realizado y sugerir posibles temas que les gustaria tratar.